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Áreas de Concentração e Linhas de Pesquisa

Área de Concentração

Psicologia, Educação e Saúde.

O Programa de Pós-Graduação Ciências do Desenvolvimento Humano tem nota 7 na classificação da CAPES, o que corresponde ao conceito de excelência nacional com inserção internacional. É um programa interdisciplinar voltado ao estudo científico do desenvolvimento e seus transtornos, dirigido a profissionais com formação em Pedagogia, Psicologia, Medicina, Fonoaudiologia, Fisioterapia, Terapia Ocupacional, Biologia, Farmácia, Direito, Assistência Social e outras áreas afins.

Linhas de Pesquisa

I.Estudos do desenvolvimento e seus transtornos nas áreas clínica, cognitiva, comportamental e epidemiológica e suas implicações individuais e sociais em diferentes fases da vida: condução de estudos ao longo do desenvolvimento, com ênfase na infância e adolescência, incluindo transtornos do neurodesenvolvimento, deficiências, problemas socioemocionais, comportamentais, cognitivos e físicos e/ou condições neuropsiquiátrica

Docentes: Ana Alexandra Caldas Osório; Cristiane Silvestre de Paula; Elizeu Coutinho de Macedo; Jessica Mayumi Maruyama; Luiz Renato Rodrigues Carreiro; Maria Cristina Triguero V. Teixeira; Natália Becker (docentes permanentes); 

II. Neurociências do desenvolvimento: Investigações sobre os mecanismos básicos neurais determinantes/participantes no desenvolvimento e seus transtornos. Abarca estudos com seres humanos e pesquisa translacional com animais, com observação e registro de dados do fenótipo comportamental e molecular;

Docentes: Ana Alexandra Caldas Osório; Gabriel Gaudêncio do Rego; Paulo Sérgio Boggio; Miriam Oliveira Ribeiro (docentes permanentes); 

III. Políticas e formas de atendimento em educação, psicologia e saúde: Estudo das políticas nacionais, procedimentos especializados e programas de atendimento público e privado ao longo do desenvolvimento, com ênfase na infância e adolescência, incluindo transtornos do neurodesenvolvimento, deficiências, problemas socioemocionais, comportamentais, cognitivos e físicos e/ou condições neuropsiquiátricas. 

Docentes: Alessandra Gotuzo Seabra; Alexandre Luiz Serpa; Cibelle Albuquerque la H. Amato; Gabriel Gaudêncio do Rego; Jessica Mayumi Maruyama; Luiz Renato Rodrigues Carreiro; Maria Cristina Triguero V. Teixeira; Natália Becker; Silvana Maria Blascovi de Assis (docentes permanentes); Ana Grasielle Dionísio Corrêa (docente colaboradora).