Introdução aos fundamentos da produção audiovisual utilizando smartphones. Técnicas essenciais de filmagem, iluminação e composição na criação de vídeos, explorando equipamentos e recursos acessíveis para dispositivos móveis. Exercícios práticos e exemplos concretos de criação de conteúdo audiovisual de qualidade utilizando recursos disponíveis.

Em um mundo cada vez mais conectado e digital, a habilidade de produzir conteúdo audiovisual de qualidade é fundamental em diversas áreas, como comunicação, jornalismo, marketing, educação e empreendedorismo. Este curso se justifica pelo escopo extensionista por democratizar o acesso a essas habilidades, utilizando recursos amplamente disponíveis – os smartphones – para pessoas que não possuem acesso a equipamentos e pouco conhecimentos na produção de vídeos. A extensão universitária não apenas contribui para o desenvolvimento de competências relevantes para o mercado de trabalho, mas também promove a inclusão digital, facilitando o acesso à produção audiovisual profissional.
Ao concluir este curso, participantes serão capazes de:

• Compreender os princípios básicos das técnicas de produção audiovisual;
• Planejar e filmar vídeos utilizando técnicas específicas de filmagem para smartphones;
• Aplicar técnicas de iluminação e composição na gravação com dispositivos móveis;
• Estimular a criatividade por meio do uso de ângulos e planos dinâmicos;
• Dominar técnicas de captação de áudio e sincronização de som.

O curso de extensão proposto adota uma metodologia dinâmica e multidisciplinar, combinando diferentes recursos educacionais para promover uma aprendizagem abrangente e flexível. A abordagem pedagógica é centrada no aluno, incentivando a autonomia e a participação ativa no processo de aprendizagem. Os principais recursos utilizados são:

• Videoaulas: as videoaulas são o principal meio de transmissão de conteúdo, oferecendo explicações claras e detalhadas sobre os temas abordados. Elas são gravadas por especialistas na área, permitindo que os alunos assistam no seu próprio ritmo e revisem quantas vezes necessário.
• Leitura dos textos sugeridos: para complementar as videoaulas, são disponibilizados textos selecionados, como artigos científicos, capítulos de livros e materiais de apoio. Essas leituras aprofundam o conhecimento teórico e proporcionam diferentes perspectivas sobre os temas estudados.
• Áudios: recursos em áudio, como podcasts ou gravações explicativas, são utilizados para oferecer uma alternativa de estudo que se adapta a diferentes estilos de aprendizagem e situações do cotidiano. Os alunos podem ouvir os conteúdos enquanto realizam outras atividades, otimizando o tempo disponível.
• Atividades práticas e reflexivas: ao longo do curso, são propostas atividades que visam consolidar o aprendizado e estimular a aplicação dos conceitos.

A metodologia do curso é desenhada para ser inclusiva e acessível, permitindo que os alunos gerenciem seu próprio ritmo de estudos.