Este curso apresenta o uso de ferramentas baseadas em inteligência artificial para apoiar atividades de pesquisa científica em Administração. Exploraremos o potencial do Litmaps e do ResearchRabbit na identificação de conexões bibliográficas, construção de redes de literatura e descoberta de novas
referências relevantes. O curso enfatiza como essas ferramentas podem otimizar processos de revisão de literatura, mapeamento temático e organização do conhecimento acadêmico.

1. Introdução à pesquisa assistida por IA
2. Navegando e explorando o Litmaps
3. Utilizando o ResearchRabbit para expandir redes de literatura
4. Aplicações práticas em projetos de pesquisa acadêmica

O curso de extensão proposto adota uma metodologia dinâmica e multidisciplinar, combinando diferentes recursos educacionais para promover uma aprendizagem abrangente e flexível. A abordagem pedagógica é centrada no aluno, incentivando a autonomia e a participação ativa no processo de aprendizagem. Os principais recursos utilizados são:

• Videoaulas: as videoaulas são o principal meio de transmissão de conteúdo, oferecendo explicações claras e detalhadas sobre os temas abordados. Elas são gravadas por especialistas na área, permitindo que os alunos assistam no seu próprio ritmo e revisem quantas vezes necessário.
• Leitura dos textos sugeridos: para complementar as videoaulas, são disponibilizados textos selecionados, como artigos científicos, capítulos de livros e materiais de apoio. Essas leituras aprofundam o conhecimento teórico e proporcionam diferentes perspectivas sobre os temas estudados.
• Áudios: recursos em áudio, como podcasts ou gravações explicativas, são utilizados para oferecer uma alternativa de estudo que se adapta a diferentes estilos de aprendizagem e situações do cotidiano. Os alunos podem ouvir os conteúdos enquanto realizam outras atividades, otimizando o tempo disponível.
• Atividades práticas e reflexivas: ao longo do curso, são propostas atividades que visam consolidar o aprendizado e estimular a aplicação dos conceitos.

A metodologia do curso é desenhada para ser inclusiva e acessível, permitindo que os alunos gerenciem seu próprio ritmo de estudos.