![[Universidade Presbiteriana Mackenzie]](/fileadmin/CONFIGURACOES/DEFAULT_21/Resources/Public/Template/img/logo/universidade_mack_v2.svg "Universidade Presbiteriana Mackenzie"){kind=logo}
Publicações do ano de 2024
- Souza, J. B., Trevisan, B. T., Nunes, L. G., Machado, W. L., & Seabra, A. G. (2024). A Naturalistic Intervention to Promote Executive Functions in Primary School Children: A Pilot Study. Brain Sciences, 14(1), 70.
- Costa, R., Mesquita, A., Motrico, E., Domínguez‐Salas, S., Dikmen‐Yildiz, P., Saldivia, S., ... & Pinto, T. M. (2024). Unmet needs in mental healthcare for women with clinically significant symptoms of perinatal depression and/or anxiety during the COVID‐19 pandemic. Acta Psychiatrica Scandinavica.
- Ger, E., Manfredi, M., Osório, A. A. C., Ribeiro, C. F., Almeida, A., Güdel, A., ... & Daum, M. M. (2024). Duration of face mask exposure matters: evidence from Swiss and Brazilian kindergartners’ ability to recognise emotions. Cognition and Emotion, 1-15.
- Tovo-Rodrigues, L., Camerini, L., Martins-Silva, T., Carpena, M. X., Bonilla, C., Oliveira, I. O., ... & Matijasevich, A. (2024). Gene–maltreatment interplay in adult ADHD symptoms: main role of a gene–environment correlation effect in a Brazilian population longitudinal study. Molecular Psychiatry, 1-10.
- Machado-Pinheiro, W., dos Santos Afonso Jr, A., Caldas, A. L., de Almeida Portugal, A. C., Mocaiber, I., David, I. A., & Carreiro, L. R. R. (2024). Disentangling three different conflicts at non-response/semantic and response levels in a new stroop-matching task. Learning and Motivation, 85, 101955.
- Tafla, T. L., Pires, R. A. D., da Rocha, M. M., Rodriguez, J. D. M., Carreiro, L. R. R., Martins, G. H., & Teixeira, M. C. T. V. (2024). Psychometric Properties of the Brief Problem Monitor-parent Form in Community and Clinical Samples of Brazilian Children. Journal of Psychopathology and Behavioral Assessment, 1-14.
- Tafla, T. L., Teixeira, M. C. T. V., Woodcock, K. A., & Sowden-Carvalho, S. (2024). Autism spectrum disorder diagnosis across cultures: Are diagnoses equivalent?. Neurodiversity, 2, 27546330241226811.
- Teixeira, M. C. T. V., Tafla, T. L., Lowenthal, R., Paula, C. S., Balbueno, B., Mevorach, C., ... & Woodcock, K. A. (2024). Preliminary psychometric properties of the Brazilian Portuguese version of the emotional outburst questionnaire. Scientific Reports, 14(1), 984.
Aceitos para publicação
- Teixeira, M. C. T. V., Tafla, T. L., Carreiro, L. R., Bolsoni-Silva, A. T., & Paula, C. S. (in press). Problemas emocionais e comportamentais graves e uso de serviços de saúde mental em uma amostra de estudantes brasileiros do ensino fundamental. Revista de Psicologia: Teoria e Prática (Online).
- Teixeira, M. C. V. T., Tafla, T. L., Lowenthal, R., Paula, C. S., Merovach, C., Balbueno, B., Chung, J., & Woodcock, K. (in press). Preliminary Psychometric Properties of the Brazilian Portuguese version of the Emotional Outburst Questionnaire. Scientific Reports.
- Bordini, D., Moya, A. C., Asevedo, G., Paula, C. S., Brunoni, D., Brentani, H., Caetano, S., Mari, Jair, & Bagaiolo, L. (in press). Acquisition of social communication skills in children with autism through Applied Behavior Analysis (ABA) parental training and video modeling. Brain Sciences.
- Teixeira, M. C. T. V., Tafla, T. L., Carreiro, L. R. R., Bolsoni-Silva, A. T., & Paula, C. S. (in press). Problemas emocionais e comportamentais graves e uso de serviços de saúde mental em uma amostra de estudantes brasileiros do ensino fundamental. Revista de Psicologia: Teoria e Prática (Online).