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Apresentação

O curso de especialização em Gestão Educacional foi criado para preparar gestores e profissionais da Educação Básica a enfrentar os desafios atuais do cenário educacional com estratégias inovadoras e eficientes. A formação aborda temas como cultura organizacional, inovação, criatividade, gestão estratégica e melhoria da qualidade escolar. Por meio de estudos de caso, metodologias ativas e análise de boas práticas, os participantes desenvolvem competências para aprimorar processos administrativos e pedagógicos, fortalecer a liderança, otimizar recursos e impulsionar os indicadores educacionais. Estruturado em três etapas integradas, o curso promove uma visão prática e contemporânea da gestão escolar.

Público-Alvo

Ideal para aqueles que desejam refletir criticamente sobre a gestão escolar, implementar práticas inovadoras e fortalecer a liderança educacional diante dos desafios da contemporaneidade: Diretores e vice-diretores escolares que buscam estratégias inovadoras para a gestão acadêmica e administrativa; Coordenadores pedagógicos interessados em aprimorar metodologias e práticas educacionais alinhadas às demandas contemporâneas; Supervisores educacionais que desejam potencializar a gestão estratégica e a qualidade do ensino. Gestores de escolas públicas e privadas que necessitam de ferramentas para otimizar recursos e impulsionar os índices educacionais. Professores que almejam cargos de liderança e querem desenvolver competências para atuar na gestão escolar. Profissionais da educação e consultores que trabalham com inovação educacional, metodologias ativas e transformação digital no ensino.

Objetivo do Curso

Compreender a gestão de pessoas como elemento estratégico para a qualidade educacional. Analisar a influência da cultura e do clima organizacional na dinâmica das relações dentro da escola. Explorar diferentes modelos de liderança aplicados ao contexto educacional. Desenvolver estratégias para potencializar o envolvimento e o compromisso da equipe escolar. Aprimorar a comunicação interna e fortalecer a colaboração entre os profissionais da educação.

Áreas de Atuação

O profissional estará apto a atuar em: Gestão Escolar, Coordenação Pedagógica, Supervisão Educacional e orientação educacional, Planejamento Estratégico Educacional, Gestão da Qualidade na Educação, Liderança e Desenvolvimento de Equipes, Inovação na Educação, Gestão de Projetos Educacionais, Formação Docente e Consultoria em Gestão Educacional.

Estrutura do Curso
  • Epistemologia da Educação e Gestão do Conhecimento Escolar – 32 horas
  • Filosofia da Educação: Racionalidade, Ética e Tomada de Decisão – 32 horas
  • Sociedade Contemporânea e os Impactos na Gestão Escolar – 32 horas
  • Educação, Justiça Social e Políticas de Inclusão – 32 horas
  • Liderança Educacional e Gestão de Pessoas no ambiente Escolar – 32 horas
  • Gestão Escolar na Prática: Planejamento e Organização Acadêmica – 32 horas
  • Gestão Orçamentária e Sustentabilidade Financeira na Educação – 32 horas
  • Infraestrutura Escolar: Gestão de Recursos Materiais e Tecnológicos – 32 horas
  • Gestão e Práticas de Educação Inovadoras – 32 horas
  • Metodologias Ativas e Tecnologias Educacionais – 32 horas
  • Inteligência de Dados Educacionais e Avaliação de desempenho – 32 horas
  • Transformação Digital e Aprendizagem ao Longo da Vida – 32 horas
  • Aplicação do Conhecimento (Elaboração de Projeto de aplicação prática: Desafios e Soluções para a Gestão Escolar Contemporânea)

Observação Importante

Segundo edital permanente do processo de matrícula em cursos de Pós-graduação Lato Sensu Especialização da UPM, em cumprimento ao estabelecido no artigo 44 da LDB Lei 9.394, de 20 de dezembro de 1996, fica vetada a matrícula de candidatos egressos de cursos sequenciais ou de formação específica.

Os Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu se destinam, exclusivamente, a diplomados em cursos de graduação, respeitando os pré-requisitos para o curso pretendido. A data de conclusão do curso de graduação deverá ser a anterior à data da matrícula no curso para o qual foi selecionado.