Na última quarta-feira, 10 de dezembro, o Colégio Presbiteriano Mackenzie (CPM) Agnes celebrou o lançamento do livro “Growing Up”, uma produção autoral dos alunos do 5º ano do Ensino Fundamental - Anos Iniciais. A publicação é resultado de um projeto pedagógico que alia o ensino bilíngue ao desenvolvimento emocional e à expressão criativa dos estudantes. 

Escrito integralmente em inglês, o livro reúne textos produzidos ao longo das aulas do Programa Bilíngue, em que os estudantes refletem sobre quem são hoje e como se imaginam no futuro. A proposta marca simbolicamente a transição para os Anos Finais do Ensino Fundamental e se consolida como um dos momentos mais significativos da trajetória escolar dos estudantes. 

“Esse projeto é uma oportunidade única para que nossos alunos expressem, em inglês, suas vivências e expectativas, culminando na celebração do desenvolvimento cognitivo, emocional e espiritual que vivenciam nessa fase tão especial”, afirma Fernanda Sales, coordenadora do Ensino Fundamental – Anos Iniciais e assessora pedagógica do Colégio. 

A obra começa com mensagens da equipe pedagógica e segue com os textos dos alunos, que abordam temas como sonhos, planos e valores. Ao final, páginas em branco foram deixadas para que familiares, colegas e professores escrevam mensagens personalizadas, tornando o livro uma lembrança afetiva e duradoura. 

“Mais do que um produto, este livro é um marco na formação dos nossos alunos. Ele representa o cuidado que temos em formar não apenas estudantes bilíngues, mas seres humanos conscientes, sensíveis e preparados para os desafios da vida”, reforça Fernanda. 

O projeto “Growing Up” integra a proposta pedagógica do Colégio Presbiteriano Mackenzie Agnes, que une excelência acadêmica, formação cristã e desenvolvimento integral.