Docente mackenzista conquista Prêmio Destaques da Administração 2026

Na última terça-feira, 11 de agosto, a coordenadora de Educação a Distância (EaD) e professora do Centro de Ciências Sociais e Aplicadas (CCSA), da Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM), Natacha Bertoia, conquistou o Prêmio Destaques da Administração 2026, do Conselho Regional de Administração de São Paulo (CRA-SP), na categoria Acadêmico. 

As indicações da premiação são realizadas pela Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração (ANGRAD), que possui como objetivo reconhecer publicamente profissionais da gestão que contribuem de forma relevante para a sociedade em processos corporativos e acadêmicos.     

Durante o seu discurso de agradecimento, a professora mackenzista expressou que o sentimento mais marcante ao receber o prêmio era a honra. O reconhecimento de uma carreira, após 27 anos de formação com muito esforço, atua como motivador para continuar acreditando na educação superior do país. “Espero seguir com saúde, disposição, energia e resiliência por muitos anos, contribuindo ativamente para a formação dos futuros gestores”, disse. 

Bertoia contou sobre sua trajetória profissional, na qual a educação e a gestão sempre se entrelaçaram. Após deixar o curso de Engenharia Naval e optar pela Administração, ela percebeu que seguiria no ramo da educação. “Eu sentia falta do olhar humanístico, então decidi mudar de rota. Segui firme no caminho acadêmico e em 2002, iniciei a jornada docente no Ensino Superior”, contou.    

Ainda relatou a importância do Mackenzie em sua trajetória, com diversas oportunidades, que auxiliaram no seu desenvolvimento profissional. “Na minha visão, ser coordenadora é exercer uma das formas mais nobres e transformadoras de liderança. É promover conexões humanas, articulando a paixão de ensinar no corpo docente com o propósito de cada estudante que busca um futuro melhor”, detalhou Bertoia. 

Com diferentes épocas da vida em mente, a professora revelou que um dos aspectos mais gratificantes da profissão é poder vivenciar o retorno de antigos alunos, algumas vezes, como colaboradores da instituição. “Quando reencontro um antigo aluno como colega de profissão, é o momento em que lembro do porquê escolhi a educação”.  

Para finalizar, Bertoia destacou a profunda realização com o crescimento do ensino digital no Brasil, já que a modalidade amplia o acesso à educação e democratiza o conhecimento. “A cada cerimônia de formatura, renova o orgulho e a emoção ao ver a vida desses alunos se transformar, especialmente daqueles que representam a primeira geração de suas famílias a alcançar o ensino superior”, finalizou.