CEAT fortalece a excelência acadêmica por meio da formação continuada de docentes

Contribuir para o desenvolvimento dos docentes e fortalecer a excelência acadêmica da Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM) estão entre as principais atribuições do Centro de Excelência em Ensino e Aprendizagem Transformadora (CEAT), órgão vinculado à Reitoria. A área desenvolve programas e projetos voltados ao aperfeiçoamento das práticas pedagógicas, à incorporação de tecnologias educacionais e à implementação dos princípios da Aprendizagem Transformadora, promovendo a inovação e a qualidade do ensino na instituição.

“Como espaço permanente de desenvolvimento docente, promovemos o aprimoramento dos processos de ensino e aprendizagem em temas estratégicos para o desenvolvimento institucional” explica Janette Brunstein, diretora do CEAT. Além disso, a atuação da área busca fortalecer a qualidade do ensino oferecido pela universidade, alinhando o desenvolvimento institucional às demandas da educação contemporânea.

Entre as principais atividades desenvolvidas pelo CEAT estão:

• Formação continuada de docentes por meio de cursos, oficinas e workshops;
• Realização de fóruns institucionais, comunidades de prática e mentorias docentes;
• Assessoria pedagógica e apoio à inovação curricular;
• Acompanhamento da implementação de metodologias ativas e tecnologias educacionais;
• Produção e disseminação de recursos e conhecimentos voltados ao aprimoramento da prática docente.

Órgãos de gestão, unidades acadêmicas e docentes da UPM que desejam solicitar apoio ao CEAT podem entrar em contato diretamente com a equipe do departamento pelo e-mail ceat@mackenzie.br.

Além das ações formativas, o CEAT mantém um portal institucional com informações sobre sua programação, publicações e conteúdos educacionais. Entre as iniciativas recentes, destaca-se o livro Repensar e Inspirar a Universidade, publicado pela Editora Mackenzie, que reúne palestras apresentadas nas edições do Fórum de Aprendizagem Transformadora realizadas entre 2020 e 2025, ampliando o acesso às reflexões promovidas pelo Centro para o ensino superior.