UPM apresenta balanço de 2025 com crescimento acadêmico e fortalecimento institucional

O ano de 2025 foi marcado por desafios e transformações, mas também por conquistas para a Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM). No dia 17 de dezembro, a Reitoria da UPM reuniu todo o corpo docente da instituição para apresentar os principais destaques do segundo semestre de 2025. 

Entre os pontos apresentados, destacaram-se a participação da UPM no programa CAPES Global, no qual a instituição lidera um consórcio formado por cinco universidades, entre federais e estaduais; o maior número de ingressantes na graduação, com crescimento expressivo nos cursos da Escola de Engenharia (EE); além da ampliação do lato sensu presencial. 

Segundo o reitor da UPM, Marco Tullio de Castro Vasconcelos, o balanço do ano é positivo. Com uma equipe formada por cerca de 1.200 professores e 1.700 colaboradores, a Universidade demonstrou capacidade de adaptação às novas gerações, compreendendo seus desafios e necessidades no contexto educacional atual. 

De acordo com Marco Tullio, um tema muito abordado em 2025 foi a atenção à saúde mental de discentes e docentes, reconhecida como um dos grandes desafios atuais da educação e diretamente relacionada às transformações sociais e ao uso intensivo das tecnologias e das redes sociais. 

O semestre também teve destaques para eventos institucionais que integraram apresentações culturais, celebrações esportivas e ações acadêmicas, possibilitando que estudantes, professores e colaboradores compreendessem como as atividades de cada área contribuem para o conjunto da Universidade. 

“Esse é um evento para prestar conta com transparência, estamos apresentando os nossos campeões nos esportes, a questão da apresentação cultural, nossos números de matrícula, de emissões de diploma”, explicou o reitor. 

Durante a reunião, apresentaram seus destaques as pró-reitorias de Graduação, Controle Acadêmico, Extensão e Cultura, Pesquisa e Pós-graduação, Planejamento e Administração, além do Centro de Excelência em Ensino e Aprendizagem Transformadora (CEAT). O encontro contou ainda com uma fala da Diretoria Executiva do Instituto Presbiteriano Mackenzie (IPM) e um momento de reflexão por meio de uma devocional conduzida pelo capelão universitário, reverendo Bruno Almeida Borges. 

“A Universidade é forte em ensino, empregabilidade, pesquisa à base aplicada, intervenção extensionista e é isso que vai garantir o futuro da instituição”, finalizou o reitor Marco Tullio.