Equipe

Diretora do Centro de Excelência em Ensino e Aprendizagem Transformadora

Diretora Profa. Dra. Janette Brunstein

A Diretora do CEAT e suas coordenadorias adjuntas orientam suas ações para criar políticas e práticas que atendam à filosofia educacional da Instituição, promovendo experiências de ensino e de aprendizagem transformadoras em todos os campi, no contexto da Missão, Visão e Valores Institucionais.

Coordenação CEAT

Coordenadora Profa. Dra. Suelene Silva Piva

A coordenação da CEAT envolve um trabalho contínuo junto aos docentes, coordenadores, diretores e colaboradores, por meio do diálogo, mediação, escuta ativa e comunidades de prática e reflexão coletiva. São forças conjuntas, em torno do mesmo propósito: a excelência acadêmica da Instituição.

Coordenações CEAT

A Coordenadoria de Excelência em Ensino e Aprendizagem Transformadora, frente ao seu objetivo de promover o aprimoramento da qualidade do ensino e da aprendizagem na UPM, guiado pelos princípios da Aprendizagem Transformadora, tem suas ações sustentadas em duas coordenações distintas, abaixo apresentadas:

CDP (Coordenação de Desenvolvimento Pedagógico)

A Coordenação de Desenvolvimento Pedagógico (CDP) atua no processo de aprimoramento das práticas educacionais no âmbito da Universidade, tendo em vista oferecer aos alunos uma experiência de aprendizagem altamente proveitosa e qualificada. Integrando o processo de qualificação docente, a formação continuada em serviço envolve a vivência de reflexões conjuntas, que aliam o estudo de novas ideias, concepções e referenciais teóricos às práticas dos professores, procurando aperfeiçoar seus modos de ação e, simultaneamente, promover seu desenvolvimento profissional.

CRD (Coordenação de Ambientes Virtuais e Recursos Digitais)

A Coordenação de Ambientes Virtuais e Recursos Digitais (CRD) atua na proposição de trilhas de aprendizagem, no intuito de promover a formação continuada em relação ao uso de recursos digitais, à utilização de metodologias ativas e à ambientação para o meio digital, além de estimular a busca constante do estado da arte em inovação e inteligência tecnológica para aprimoramento contínuo do ambiente de aprendizagem.