O Colégio Presbiteriano Mackenzie Brasília (CPMB) apresentou nesta quarta-feira (22) o Oxford Test of English for Schools, exame de proficiência em inglês desenvolvido pela Oxford University Press e certificado pela Universidade de Oxford. A iniciativa permite que estudantes a partir do 9º ano tenham acesso, na própria escola, a uma certificação internacional que comprova suas competências linguísticas e pode contribuir para ampliar oportunidades acadêmicas e profissionais.
A apresentação foi conduzida por César Bizetto, gestor de avaliações da Oxford University Press, que apresentou aos estudantes do 9º ano e do ensino médio as características e o funcionamento do exame. A parceria é resultado de um processo de preparação que envolveu a equipe do Mackenzie, a formação de professores e a adequação da infraestrutura tecnológica do colégio para atender aos requisitos de segurança exigidos na aplicação.
Para a professora Erika Zaidan, coordenadora de Ensino Internacional e do programa High School do CPMB, a iniciativa vai além da inclusão de uma nova avaliação no ambiente escolar. “Nosso objetivo é proporcionar ao aluno o comprovante de uma formação sólida na língua inglesa, desenvolver suas capacidades linguísticas e deixá-lo mais preparado para o mercado de trabalho, tanto no Brasil quanto no exterior”, destaca.
Exame avalia quatro habilidades
O Oxford Test of English for Schools avalia quatro competências fundamentais para a comunicação em inglês: compreensão auditiva (Listening), leitura (Reading), produção oral (Speaking) e escrita (Writing). A avaliação é realizada em formato digital e tem duração aproximada de duas horas.
Um dos diferenciais do exame é a tecnologia adaptativa utilizada nos módulos de compreensão auditiva e leitura. A dificuldade das questões se ajusta às respostas do candidato, permitindo identificar seu nível de proficiência. Nos módulos de produção oral e escrita, as tarefas são individualizadas, e as respostas são avaliadas por examinadores treinados.
Os resultados são apresentados de acordo com o Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas (CEFR, na sigla em inglês), uma escala internacional utilizada para descrever níveis de domínio de idiomas. O Oxford Test of English for Schools contempla os níveis A2, B1 e B2.
Os resultados dos módulos de Listening e Reading ficam disponíveis no dia da prova, enquanto os de Speaking e Writing são divulgados em até cinco dias. Ao concluir os quatro módulos, o participante recebe um certificado de proficiência com a pontuação e o nível alcançado em cada habilidade.
Segundo a documentação oficial, os resultados da certificação são válidos por toda a vida. O exame é reconhecido por um número crescente de universidades, instituições de ensino e organizações em diferentes países. A aceitação, entretanto, depende dos critérios estabelecidos por cada instituição. Mais informações estão disponíveis no site oficial do Oxford Test of English.
Preparação pedagógica e tecnológica
A chegada do exame ao CPMB foi precedida por um processo de aproximadamente um ano. A escola passou por etapas de aprovação para se tornar afiliada à Oxford University Press e ser autorizada a aplicar oficialmente os testes.
O trabalho envolveu a preparação da equipe pedagógica e a adequação dos recursos tecnológicos. Os professores participam de treinamento para conhecer o funcionamento da avaliação e orientar os estudantes. A infraestrutura também precisou atender a exigências específicas, com computadores configurados para executar o programa da Oxford em um ambiente controlado, além de ajustes na rede interna e nos recursos de segurança.
A equipe de tecnologia da informação (TI) teve papel fundamental para viabilizar a aplicação, que contará com suporte técnico durante a realização da prova. O processo exigiu a articulação entre diferentes equipes e o atendimento aos requisitos definidos pela organização internacional. A preparação envolveu desde a capacitação dos profissionais até a realização de testes para verificar as condições necessárias à aplicação.
Oportunidades acadêmicas e profissionais
A proposta do Mackenzie é oferecer aos estudantes uma maneira de documentar o conhecimento adquirido ao longo da formação em língua inglesa. A certificação pode ser útil para quem pretende participar de processos seletivos acadêmicos, buscar oportunidades de intercâmbio ou estudar no exterior. No mercado de trabalho, também pode agregar valor ao currículo, especialmente em áreas que exigem comunicação em inglês.
Para Erika, a importância da iniciativa está em transformar o aprendizado do idioma em uma competência comprovada, que possa acompanhar o estudante em diferentes etapas da vida. “Não basta dominar a língua inglesa. É importante ter uma ferramenta que ajude o aluno a acessar universidades internacionais, se preparar para trabalhos acadêmicos e conquistar oportunidades no mercado de trabalho”, afirma.
A coordenadora também destaca o valor da certificação para a trajetória profissional dos estudantes. “Vejo como um excelente cartão de visitas. Quando um recrutador vê que o profissional tem esse tipo de certificação, o peso curricular é muito maior”, ressalta.





