No dia 12 de agosto, os alunos do curso de Jornalismo, do Centro de Comunicação e Letras (CCL), da Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM), participaram do Festival de Interlagos 2026 Edição Motos, a convite da Petronas Lubrificantes Brasil. A experiência proporcionou aos estudantes a oportunidade de conhecer de perto o universo do automobilismo e compreender como a comunicação atua no setor, por meio de palestras, conversas com profissionais e atividades práticas.
Ao chegarem ao evento, os estudantes foram recebidos no estande da Petronas, onde encontraram seus nomes em um painel de boas-vindas. Na sequência, participaram de uma série de palestras ministradas por profissionais da área, que compartilharam experiências sobre suas trajetórias no mercado, deram dicas para quem está iniciando a carreira e falaram sobre os desafios para conquistar espaço no mercado de trabalho.
Durante uma das palestras, a jornalista Juliana Paravizo, integrante do time da Petronas, destacou a importância da determinação para quem deseja construir uma carreira na área. Segundo ela, é fundamental ter iniciativa e persistência para alcançar os objetivos profissionais. “O mais importante para você conquistar seu espaço é correr atrás do que você quer”, afirmou.
Juliana também ressaltou a importância do domínio da escrita para a formação e atuação profissional de jornalistas. “A escrita é a base do jornalista, então saber escrever um bom texto é essencial”, destacou.
Para a estudante de Jornalismo da UPM, Lídia Braga, a participação no evento trouxe uma nova perspectiva da dimensão do trabalho envolvido na realização de um festival desse porte. “O evento me proporcionou uma outra ótica sobre o Festival e sobre a comunicação, pois eu não imaginava como a cadeia de pessoas que faz isso acontecer”, afirmou.
A experiência permitiu aos estudantes ampliarem seus conhecimentos sobre o mercado da comunicação e observar, na prática, a atuação de diferentes profissionais em um dos principais eventos do setor automobilístico no país, dando a oportunidade para que os futuros jornalistas do Mackenzie tenham um direcionamento em suas carreiras.






