A leitura e a escrita são pilares fundamentais para a formação de indivíduos críticos e engajados em uma sociedade em constante desenvolvimento. No Colégio Presbiteriano Mackenzie (CPM) São Paulo, a valorização dessas competências se traduz em iniciativas como o Concurso de Poesia e o lançamento do livro LerMack, um projeto que não só estimula a expressão artística de nossos alunos, mas também reforça a importância da literatura desde os anos iniciais. 

Na noite do dia 17 de junho, o CPM São Paulo lançou a edição de 2025 do LerMack. Esta edição especial, atrelada ao Concurso de Poesia, floresceu da imaginação e do talento dos alunos. Inspirados pelo tema "Sonhando com descobertas e invenções" e guiado pelo versículo bíblico "Pois somos obra-prima de Deus, criados em Cristo Jesus a fim de realizar as boas obras que ele de antemão planejou para nós." (Efésios 2:10), o concurso convidou os pequenos a explorarem o universo da criação e da inovação. Em sala de aula, com a mediação das professoras, os alunos tiveram a oportunidade de expressar seus pensamentos e sentimentos através da poesia e da arte. Em duplas, trios ou individualmente, cada estudante teceu palavras e rimas, desvendando universos de possibilidades, desde engenhocas fantásticas até avanços científicos.  

Segundo a orientadora pedagógica CPM São Paulo, Adriana Cicca, a seleção dos trabalhos foi rigorosa, com critérios que incluíam criatividade, originalidade, uso adequado da linguagem poética, coerência com o tema e expressão de sentimentos para os poemas. Já as ilustrações foram avaliadas pela sua relação com o tema, criatividade, técnica, habilidade artística e o uso de elementos visuais. A curadoria cuidadosa, em parceria com a bibliotecária Giselle Nunes, revelou a profundidade da criatividade presente em cada trabalho, culminando na seleção dos três primeiros colocados de cada série e período escolar. 

O projeto do Concurso de Poesia e do LerMack é uma ferramenta pedagógica essencial para o desenvolvimento integral das crianças nos anos iniciais. Ao incentivar a escrita, os projetos estimulam não apenas a alfabetização e a ortografia, mas também o pensamento crítico, a organização de ideias e a capacidade de argumentação. 

O CPM São Paulo tem orgulho de fomentar iniciativas que comprovam a proposta pedagógica, alicerçada na leitura e na escrita como ferramentas para o desenvolvimento social e intelectual. O LerMack 2025 é mais um exemplo do compromisso em oferecer uma educação de excelência, formando não apenas estudantes, mas futuros cidadãos conscientes, criativos e atuantes em nossa sociedade.

Alunos participantes do LerMack 2025

Alunos participantes do LerMack 2025

Pais e professores acompanhando o LerMack2025