A Escola de Engenharia (EE) da Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM) realizou, no dia 23 de março, a cerimônia de abertura do Hackathon 2026, no Auditório Ruy Barbosa, no campus Higienópolis. O evento marcou o início de mais uma edição da iniciativa, que conecta os discentes a grandes empresas, promovendo a criação de soluções inovadoras para desafios reais do mercado.

Durante a abertura, o capelão universitário, Gildásio Barbosa, conduziu um momento devocional, seguido das saudações institucionais do reitor da UPM, Marco Tullio de Castro Vasconcelos, e do diretor da EE, Marcos Massi, que destacaram a importância da integração entre a universidade e o mercado de trabalho.

“O que nós queremos é o aluno aprendendo, colocando a mão na massa junto às empresas, abrindo possibilidades de contratação e de estágio. Mas, sobretudo, o desafio que ele tem que resolver é a contingência da vida. Estamos dando essa oportunidade para eles por meio desta quarta edição do Hackathon”, declarou o reitor da UPM, ao refletir sobre o impacto positivo que os desafios do evento podem gerar no futuro dos estudantes.

Durante a abertura, os representantes das empresas participantes foram convidados ao palco para um momento de reconhecimento e homenagem. Organizações de diferentes setores, como tecnologia, engenharia, indústria e inovação, integram a atividade acadêmica.

“Nos últimos anos de Hackathon, tivemos 158 empresas participantes, que propuseram 161 desafios, e mais de 9 mil alunos envolvidos até hoje. Isso é uma marca histórica, porque esses estudantes tiveram a oportunidade de entrar em contato com as empresas, conhecer o mercado e apresentar suas capacidades e trabalhos. Além dos prêmios físicos oferecidos aqui, existem os prêmios naturais. O contato que o aluno tem com o time das empresas é fantástico”, destacou Massi.

A segunda parte do evento apresentou a dinâmica do Hackathon deste ano, com orientações sobre os desafios propostos, a formação das equipes e as etapas de desenvolvimento dos projetos. A proposta é que os participantes trabalhem de forma conjunta para criar soluções viáveis, aplicando conhecimentos técnicos e habilidades como criatividade e pensamento estratégico.

A iniciativa da EE busca promover uma imersão dos alunos, transformando uma semana comum de aulas em uma experiência com metodologia diferenciada, baseada na resolução de problemas reais propostos por empresas, colocando em prática o conhecimento adquirido em sala.

“Sem dúvida nenhuma, temos vários cases de sucesso de que o Hackathon mudou a jornada de alguém, seja na contratação para estágio, seja em posições CLT ou de trainee. Ficamos muito felizes porque, a cada edição, aumentam os exemplos em que vemos nossos estudantes utilizando o Hackathon como um ponto de reflexão na carreira. Participar desse evento e mergulhar de cabeça nele pode mudar a trajetória profissional”, destacou o coordenador de extensão da EE, Delmarcio Gomes.

Nesta edição, o evento conta com mais de 1.900 estudantes inscritos e a participação de 35 empresas, sendo elas: ABB, Abece + TQS, Acciona, Andrade Gutierrez, Anton Paar, Atech, Beiersdorf + Abas, Capgemini + Vivo, Engeform, Essencis, Fareva + Abas, Fortinet, Geofix, Grupo Pernambucanas, Grupo Petrópolis + Microsoft, Grupo Visagio, Hitachi, Keeta, Leroy Merlin, Mercado Livre, Mitsubishi Electric, Portfel, Sciex, Sonda, Systra, Tegra, Teknikao, TPF, Vibes, Voith e Votorantim.

A quarta edição do Hackathon segue até sexta-feira, 27 de março.

Alunos da Escola de Engenharia do auditório Ruy Barbosa. FOTO: Dagoberto Nogueira/NTAI