A Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM) realizou na última quinta-feira, 30 de julho, a abertura do XIII Fórum de Aprendizagem Transformadora, evento que recebe os docentes após o período de férias, visando a atualização e preparação para o novo semestre letivo, a partir do tema Gestão de Aprendizagem, Avaliação e Transformação na Educação Superior. 

A escolha do tema parte do contexto atual da educação superior brasileira, que passa por mudanças nos processos de avaliação conduzidos pelo Ministério da Educação (MEC), pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e pelas demandas por qualidade da formação universitária. 

Segundo a diretora do Centro de Excelência em Ensino e Aprendizagem Transformadora (CEAT), Janette Brunstein, as discussões propostas pelo Fórum chamam para uma conversa em três grandes dimensões, conectadas a ideia de qualidade na educação superior.  

“A qualidade pode ser compreendida pelos processos de gestão da aprendizagem: como planejamos, acompanhamos e criamos condições de desenvolvimento discente; pela avaliação: monitorar e interpretar os resultados para tomada de decisões mais assertivas; e pela transformação: como podemos ampliar as perspectivas de docência e, ao mesmo tempo, ajudar os alunos a ampliar sua própria perspectiva”, explicou Brunstein. 

Em complemento, a diretora do CEAT afirmou que o desafio “é manter uma formação profissional que atendam os alunos a enfrentarem um futuro incerto com mudanças tecnológicas, que sejam capazes de fazer reflexões críticas e que tenham o compromisso profissional e socioambiental”. 

A palestra, acerca da temática do evento, foi ministrada pelo especialista em gestão acadêmica, Alexandre Mendes Nicolini, e pelo pró-reitor de graduação da Universidade de São Paulo, Marcos Garcia Neira. A moderação foi realizada pelo pró-reitor de graduação da UPM, Marcos Nepomuceno Duarte. 

Momento Institucional 

“Estamos reiniciando um semestre e renovando a esperança de dias produtivos na Universidade, não somente para o nosso próprio benefício, mas para os nossos alunos, as famílias que interagem conosco e a sociedade. Creio que teremos um excelente semestre e o Fórum é um dos meios que temos para reavaliar a forma que lidamos com impacto social que esperamos na vida desses jovens”, disse o reitor da UPM, Marco Tullio de Castro Vasconcelos. 

Ainda durante o evento, ocorreu o lançamento do livro Repensar e Inspirar a Universidade, um compilado de dez edições do Fórum de Aprendizagem Transformadora na UPM, da Editora Mackenzie. “O livro, além de um marco histórico do movimento que as dez primeiras edições configuraram, tem um teor acadêmico científico muito forte, tenho certeza de que será uma obra referência para muitos estudiosos da área da aprendizagem no ensino superior”, afirmou o coordenador acadêmico da Editora Mackenzie, Sérgio Dantas.

Diretora do CEAT, Janette Brunstein. FOTO: Wilson Camargo/NTAI

O pró-reitor de graduação da UPM, Marcos Nepomuceno Duarte; o especialista em gestão acadêmica, Alexandre Mendes Nicolini; e o pró-reitor de graduação da Universidade de São Paulo, Marcos Garcia Neira. FOTO: Wilson Camargo/NTAI

Reitor da UPM, Marco Tullio de Castro Vasconcelos. FOTO: Wilson Camargo/NTAI

Autoridades mackenzistas que receberam o livro Repensar e Inspirar a Universidade. FOTO: Wilson Camargo/NTAI