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Projeto Concluído - Fevereiro 2007 / Janeiro 2008

Formar empreendedores no campus Tamboré: um estudo exploratório para identificar fatores determinantes para a construção de um projeto pedagógico voltado a formação empreendedora.

Unidade: Centro de Ciências Sociais Aplicadas

Equipe:
Líder: Vânia Maria Jorge Nassif
Docentes: Clovis Cerretto Pinto, Derly Jardim do Amaral, Nelson Destro Fragoso e Patrícia Gonçalves Vidal
Voluntários: Andréa Leite Rodrigues, Maria Thereza Rubim Camargo Soares e Regiane da Conceição Rocha

Órgão de fomento: Fundo Mackenzie de Pesquisa - MACKPESQUISA

Resumo:
Como parte do planejamento da unidade CCSA-Tamboré, prepõe-se um projeto de pesquisa qualitativa, utilizando a prática de pesquisa-ação com vistas a gerar reflexões e proposições sobre um projeto político pedagógico voltado à formação empreendedora. Tais informacoes serão a matéria prima para geração de mudanças no currículo escolar e no projeto pedagógico dos cursos de graduação, pós-graduação e extensão oferecidos pelo CCSA-Tamboré. Entende-se por projeto pedagógico um conceito amplo que se refere ao conjunto de disciplinas e todas as outras atividades desenvolvidas tendo em vista a formação do aluno. Qualquer mudança só pode ser formulada a partir do conhecimento dos atores sociais envolvidos ou relacionados aos públicos relevantes que compõem o ambiente imediato de qualquer organização.

Assim sendo, este projeto de pesquisa configura uma proposta de investigação não apenas para gerar conhecimento sobre os atores, mas para envolvê-los no próprio desenvolvimento das propostas de mudança do projeto pedagógico do CCSA - Tamboré; por isso se quer trabalhar com pesquisa-ação.