BREVE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO CRISTÃ: DOS PRIMÓRDIOS AO SÉCULO 20

Alderi Souza de Matos*

RESUMO
A educação é uma atividade de vital importância para o cristianismo.
Sem ela a fé cristã não poderia preservar sua identidade e se expandir ao
longo do tempo. Por isso, em todas as épocas os cristãos têm se dedicado a
essa tarefa, embora nem sempre com o mesmo êxito e coerência. Este artigo
procura destacar alguns aspectos significativos da atividade docente da igreja
desde os primeiros tempos até o século 20, passando pela Idade Média, o Renascimento, a Reforma e o período moderno, e incluindo algumas observações sobre o Brasil. O autor chama a atenção para dois aspectos da educação cristã: instrução religiosa na fé cristã e educação escolar baseada em princípios cristãos. Também aponta as tensões e desafios que a atividade educativa cristã tem experimentado ao longo dos séculos, em especial no ambiente pluralista e relativista dos dias atuais.

PALAVRAS-CHAVE
Educação cristã; História da educação; Escola dominical; Educação religiosa;
Educação escolar cristã; Pluralismo.

* O autor é doutor em teologia (Th.D.) pela Universidade de Boston. Leciona história da igreja no Centro Presbiteriano de Pós-Graduação Andrew Jumper e na Universidade Presbiteriana Mackenzie. É o historiador da Igreja Presbiteriana do Brasil.

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