13h00 às 14h30

Conferência de Abertura

Ensino de Filosofia: a Leitura e o Espaço Público

Prof. Dr. Ricardo Fabbrini (USP)

14h30 às 15h00

Intervalo

15h00 às 18h00

Comunicações

Coordenador da Mesa

Prof. Dr. Orlando Bruno Linhares (MACKENZIE)


Sensibilidade e Subjetividade: Aprendizagem Significativa através do Olhar

Filipe Rangel Celeti (MACKENZIE)

Educação e Imagem: O Jogo entre a Identidade e a Memória

Edison Silvestre (SEE)

A Filosofia e o Ensino de Filosofia: um Enfoque Crítico-conceitual

José Luiz de França (UESC)

A Recepção da Filosofia Grega no Mundo Árabe: o Papel de Al-Kindi como Terminógrafo

Elias Mendes Gomes (USP)

Kant sob o Olhar de Foucault

Sally da Silva Wellausen (MACKENZIE)

13h00 às 14h30

Transmissão e Apropriação: a Condição Educativa

Prof. Dr. Franklin Leopoldo e Silva (USP/Faculdade São Bento)

14h30 às 14h45

Intervalo

14h45 às 14h50

Lançamento da Revista Pandora Brasil Nº 12 – "O Duplo"

14h50 às 15h30

Apresentação do Livro Inundada de Luz, Poemas de Amor e Filosofia Episódica, de Jorge Luiz Gutiérrez (MACKENZIE)

Egisvanda Sandes (MACKENZIE)


15h30 às 18h00

Comunicações

Coordenador da Mesa

Prof. Dr. Jorge Luiz Gutiérrez (MACKENZIE)


Sobre a Lógica no Programa Filosofia para Crianças

César Catalani (MACKENZIE) e Patrícia Del Nero Velasco (MACKENZIE)

A Congruência entre o Justo e o Bem em Rawls

Maria Carolina M. M. V. Azevedo (MACKENZIE)

O Ensino de Filosofia como Possibilidade de uma Experiência Estética

Marília Pisani (MACKENZIE)

Santo Agostinho: Interioridade Autêntica e Presença

Josadaque Martins Silva (UNIFESP)

13h00 às 14h30

O Declínio do Sentido Público da Educação

Prof. Dr. José Sérgio F. de Carvalho (FE-USP)

14h30 às 15h00

Intervalo

15h00 às 18h00

Comunicações

Coordenador da Mesa

Profa. Dra. Sally da Silva Wellausen (MACKENZIE)


Sobre o Ensino de Filosofia como Problema Filosófico

Patrícia Del Nero Velasco (MACKENZIE)

Renascimento: Explicando o Ser Humano através da Relação Matemática, Filosofia e Arte

Edvard Luiz da Silva Filho (NSL)

Pensar na Educação, Pensar a Educação: o Projeto para a Educação do Senhor de Sainte-Marie de Rousseau

Paulo Roberto Pedrozo Rocha (UNINOVE)

Estimulando a Reflexão sobre Problemáticas Bioético-ambientais na Educação Básica através de Desenhos

Fernand a Maria Ferreira Carvalho da Cruz (UNIVERSIDADE SÃO CAMILO); Evelyne Nayara Moreira (UNIVERSIDADE SÃO CAMILO), Heloisa Passarelli (UNIVERSIDADE SÃO CAMILO), Patrícia Castrogiovanni (UNIVERSIDADE SÃO CAMILO)

13h00 às 16h00

Comunicações

Coordenador da Mesa

Prof. Dr. Roger Campato (UPM)


Uma Contribuição do Estudo da Filosofia para o Entendimento do Estatuto Epistemológico e Metodológico das Ciências da Natureza em Sala de Aula

Marcus Vinícius Loures (USJT)

Maturana e Ausubel: A Autopoiese na Aprendizagem Significativa

Fransmar Costa Lima (MACKENZIE)

O Pragmatismo Filosófico de John Dewey e a Filosofia como Reconstrução da Experiência

Rodrigo Augusto de Souza (UEM)

Estado de Invenção Conceitual: Outros Lugares, Tempos e Formas para um Começo em Filosofia

Fabiano Ramos (USP)

16h00 às 16h30

Intervalo

16h30 às 18h00

Conferência de Encerramento

Filosofia e Formação

Prof. Dr. Celso Favaretto (FE-USP)