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Plano de Ensino

Engenharia Eletrônica e Engenharia Elétrica

Semestre:

1º de 2011

Disciplina:

Introdução à Engenharia Elétrica 

Código:

16111028 

Curso:

Engenharia Eletrônica e Engenharia Elétrica

Carga Horária:



Teoria:

2

Prática:

2

Etapa:

1

Professor:

Yara Maria Botti Mendes de Oliveira e Marcos Stefanelli Vieira

Objetivos:

Gerais:
Introduzir o aluno no meio universitário e mostrar as potencialidades da vida acadêmica na Universidade. Apresentar Curso de Engenharia Elétrica da Escola de Engenharia, motivando-o para o estudo das diversas disciplinas componentes do curso. Apresentar uma visão geral das grandes áreas da Engenharia Elétrica, propiciando-lhe uma percepção do papel da engenharia na sociedade moderna. Introduzir conceitos básicos de Circuitos Elétricos para o primeiro contato em laboratório.

Específicos:
Proporcionar ao estudante meios para a aprendizagem através de:

- Trabalhos escritos e pesquisas bibliográficas, com metodologia científica das aplicações tecnológicas práticas e análise crítica da responsabilidade social e ambiental dos projetos de Engenharia Elétrica, valorizando-os como instrumento de transformação social.

- Comportamento sério e profissional durante os trabalhos propostos em sala de aula, individualmente ou em pequenos grupos, com apresentação para a classe, se necessário. Os trabalhos feitos em grupo visam a desenvolver a capacidade de trabalho em equipe e a solidariedade. As apresentações, a desenvoltura para expor idéias e transmitir conhecimentos.

- Introduzir princípios de instrumentação básica e medidas de grandezas simples, necessários para iniciar o aluno nos procedimentos e no comportamento adequados em laboratório.

Após a conclusão da Disciplina, o estudante deverá ser capaz de: medir e calcular tensão, corrente e resistência em circuitos simples. Utilização apropriada do voltímento e do amperímetro. Manusear Geradores de Sinais e Osciloscópio.

Ementa:

Ciência e Tecnologia: a Engenharia Elétrica e seu papel na Sociedade. O Curso de Engenharia Elétrica da Escola de Engenharia da Universidade Presbiteriana Mackenzie. Visão geral das grandes áreas da Engenharia Elétrica: Telecomunicações, Energia e Sistemas de Potência, Computação e Automação e Controle. Introdução à teoria de Circuitos Elétricos. Princípios Básicos de Medidas Elétricas.

Metodologia:

1. Aulas teóricas expositivas com auxílio audivisual;

2. Palestras proferidas por convidados;

3. Seminários realizados pelos alunos. Trabalhos escritos com revisão bibliográfica e pesquisas através de entrevistas com profissionais do mercado;

4. Aulas de Princípios de Instrumentação de laboratório, medição de grandezas fundamentais em circuitos simples.

Critério:

O sistema de avaliação é continuado e, no decorrer do período letivo, serão aplicados os seguintes instrumentos de avaliação: provas (PT), resolução de listas de exercícios (Ex) e relatórios sobre as palestras na Teoria. A avaliação do laboratório deverá ser feita através do comportamento do aluno durante os trabalhos práticos em sala de aula, dos relatórios das experiências (LAB),  e do trabalho escrito e apresentado como seminário (TP).

A média final é obtida a partir da seguinte expressão:  

MF=(0,30)*MT + (0,25)*MP + (0,45)*PAF

Conteúdo Programático:

1. Aula inaugural
1.1. Apresentação geral da Universidade Presbiteriana Mackenzie e da Escola de Engenharia;
1.2. Recursos disponíveis aos alunos;
1.3. Conceitos e terminologias utilizadas no ambiente universitário;
1.4. Propósitos gerais e organização da disciplina;.

2. A Engenharia Elétrica
2.1. Ciência e Tecnologia - O papel do engenheiro;
2.2. O engenheiro num cenário de mudanças;
2.3. Aspectos gerais da profissão;
2.4. As grandes áreas da Engenharia Elétrica - Características de cada área;
2.5. Aspectos mercadológicos.

3. O curso de Engenharia Elétrica da Escola de Engenharia da Universidade Presbiteriana Mackenzie
3.1. Breve Histórico;
3.2. Perfil do engenheiro a ser formado;
3.3. Estrutura geral do Curso;
3.4. Características especiais;
3.5. Título a ser conferido e atribuições básicas.

4. Associações de classe
4.1. Órgãos e/ou instituições relacionados à profissão de "Engenharia" - relevância ética, política, social tecnológica e profissional;
4.2. Objetivos dos conselhos profissionais;
4.3. Exigências legais;
4.4. Atribuições profissionais;
4.5. Registro Profissional;
4.6. Organização do sistema CONFEA-CREA e Serviços prestados;
4.7. Outros institutos vinculados.

5. Pesquisa e Iniciação Científica
5.1. Introdução à Metodologia Científica;
5.2. Relação Ciência e Tecnologia;
5.3. Instituições de Pesquisa;
5.4. Programas de Pesquisa na Universidade Presbiteriana Mackenzie;
5.5. Desenvolvimento Científico e Tecnológico;
5.6. O Mercado de Trabalho.

6. Introdução ao estudo de circuitos simples
6.1. Grandezas elétricas, unidades, símbolos e prefixos SI;
6.2. Resistência e resistores: Tolerância � resistores de precisão - Código de cores; 6.3. Associação de resistores;
6.4. Fontes de alimentação;
6.5. Tensão elétrica e corrente em circuitos simples;
6.6. Circuitos resistivos em corrente contínua.

7. Instrumentação básica
7.1. Apresentação dos Laboratórios;
7.2. Introdução a medidas elétricas � Voltímetro, Amperímetro, Multímetro;
7.3. Sinais elétricos básicos e geradores de funções;
7.4. Osciloscópio.

8. Seminários
8.1. Temas técnicos. 

Bibliografia:

Básica
Bazzo, Walter Antonio; Pereira, Luiz Teixeira do Vale.
Introdução à Engenharia: conceitos, ferramentas e comportamentos. Florianópolis: Editora da UFSC, 2006. 270 p.
HOLTZAPPLE, Mark Thomas; REECE, W. Dan; SOUZA, J. R. Introdução à
engenharia. Rio de Janeiro: LTC - Livros Técnicos e Científicos, c2006. 220p.
CAPUANO, Francisco Gabriel; MARINO, Maria Aparecida Mendes. Laboratório de
eletricidade e eletrônica. 17. ed. São Paulo: Érica, 2000. 302 p.
Complementar
SMITH, Ralph Judson, 1916-. Circuitos, dispositivos e sistemas,um curso de introducao a engenharia eletrica. Rio de Janeiro: LTC - Livros Técnicos e Científicos, 1975.
SILVA, Ozires. Cartas a um jovem empreendedor: realize seu sonho vale a
pena. Rio de Janeiro: Elsevier, 2007. 129 p. (Cartas a um jovem )
BIRLEY, Sue; MUZYKA, Daniel F. Dominando os desafios do empreendedor. São
Paulo: Makron Books, 2001. 335 p.

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